Hej!

På onsdag och fredag har jag bokat läsplattorna eller paddorna eller vad man nu kallar dessa platts datorer. Vi kommer att avsluta geografin, som ni redan läst i planeringen, med att eleverna får titta själva på en egen region som de får av mig i forma av en karta. Alla elever får olika regioner. I skolan har vi tittat på ett exempel om New York och vad de valt att ta upp om den regionen. På samma sätt kan eleverna titta på sina egna regioner för att försöka hitta liknande saker. Vi har jobbat igenom arbetsmodellen i skolan, vilken eleverna har anteckningar om. Dessa anteckningar kan ni finna på hemsidan under SO/ Geografi/ Regionsanalys exempel. I det exemplet finns det beskrivet hur det skall gå till och hur det skall se ut. Eleverna kan inte skriva fakta som de hittar rakt upp och ned utan de måste arbeta med dessa fakta för att de skall uppnå mål som E eller högre. Ni ser själva på metoden vad den går ut på.

Detta är även en övning där eleverna får lära sig att skriva mer strukturerat då det ställs högre krav på detta ju äldre de blir.

 

Mvh Mattias Torell